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초등학교 문학수업 이렇게 해요(4학년)(개정7차 교과?

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기본 정보
상품명 초등학교 문학수업 이렇게 해요(4학년)(개정7차 교과?
정가 ₩18,000
판매가 ₩16,200
배송비 무료
출판사 정인출판사
ISBN 9788994273457
출간일 20111121
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책소개

『초등학교 문학수업 이렇게 해요(4학년)』은 초등 국어를 담당하는 선생님들이 교과서 속의 다양한 문학작품을 좀 더 쉽게 가르치고 어린이들이 문학작품을 보다 알차고 재미있게 배울 수 있도록 도와주는 지침서이다. 2007년에 개정한 4학년 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기, 읽기 교과서의 단원들 중 문학 단원만을 대상으로 삼아 창의적인 문학수업을 위해 교과서에 제시된 활동을 재구성하고, 매 차시마다 동기유발, 수업활동, 정리활동, 심화활동의 단계별로 나누어 자세하게 설명하였다.

목차

<1학기 1단원="" _="" 생생한="" 느낌="" 그대로="">
▶ 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기
(1차시)기억에 남는 이야기 속 인물과 나를 관련지어 말하기
(2∼3차시) 이야기를 듣고 기억에 남는 장면에 대한 내 생각이나 느낌을 친구들과 이야기하여 보기
(4∼5차시) 독서 감상문 쓰는 방법을 알아보고 독서 감상문을 써 보기
(6차시) 독서 감상문을 고쳐 쓰고 친구들 앞에서 발표하여 보기

▶ 읽기
(1차시)시에서 반복되는 표현 알아보기
(2차시)반복되는 표현을 살려 시를 낭송하는 방법 알아보기
(3차시)반복되는 표현을 살려 시 낭송하기
(4차시)인물의 성격을 살려 이야기를 실감 나게 읽는 방법 알기
(5∼6차시) 인물의 성격을 살려 이야기를 실감 나게 읽기

<1학기 7단원="" _="" 넓은="" 세상="" 많은="" 이야기="">
▶ 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기
(1차시)그림책에 대하여 알아보기
(2차시)학교 도서관에서 그림책을 찾아 읽고 친구에게 소개하여 보기
(3차시)그림책 만드는 과정 알아보기
(4∼5차시) 그림책 만들어 보기
(6차시)전시한 그림책을 감상하고 서로 칭찬하여 보기
▶ 읽기
(1차시)기행문의 특징에 대하여 알아보기
(2∼3차시) 기행문에서 중요한 내용을 정리하는 방법 알아보기
(4차시) 기행문을 읽고 중요한 내용을 정리하여 보기
(5∼6차시) 기행문을 읽고 글쓴이의 여행 경험에 대한 내 생각이나 느낌을 표현하여 보기

<2학기 1단원="" _="" 감동이="" 머무는="" 곳="">
▶ 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기
(1차시)이야기의 주제에 대하여 알아보기
(2∼3차시) 이야기를 듣고 주제를 파악하는 방법 알아보기
(4차시)이야기를 듣고 주제를 파악하여 보기
(5~6차시) 주제를 파악하며 이야기를 들어 보기
▶ 읽기
(1차시)시를 읽으며 느껴지는 분위기 알아보기
(2차시)분위기를 살려 시를 읽어 보기
(3차시)시를 읽고 느껴지는 분위기를 표현하여 보기
(4차시)이야기의 구성 요소에 대하여 알아보기
(5∼6차시) 이야기의 구성 요소를 생각하며 글을 읽어 보기

<2학기 7단원="" _="" 삶의="" 향기="">
▶ 듣기ㆍ말하기ㆍ쓰기
(1차시)좋아하는 시를 찾아 읽고 친구들에게 소개하여 보기
(2∼3차시) 시화에 대하여 알아보고 시화를 꾸며 보기
(4차시)시화집을 만들어 전시하고 서로 칭찬하여 보기
(5∼6차시) 모둠 친구들과 함께 만든 시화집에서 좋아하는 시를 골라 친구들에게 낭송하여 보기
▶ 읽기
(1차시)이야기의 배경을 알면 좋은 점 알아보기
(2∼3차시) 이야기의 배경을 생각하며 인물을 이해하는 방법 알아보기
(4차시)배경과 인물의 특성을 생각하며 이야기 읽어 보기
(5∼6차시) 배경과 인물의 특성을 내 생활과 관련지으며 이야기 읽어 보기

◆ 부록 : 학습활동지 ◆

저자소개

신헌재
 

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